公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙

公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙朗读

莫笑凡龟恋泽池,不蕲刳灼效前知。
亲逢日月光华旦,勉慕渊源浸渐师。
义切仰山勤景行,事迷当局戒贪棋。
衰迟犹窃君侯禄,深愧曹风伐辐诗。

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公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙译文及注释

诗词:《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙》

译文:
莫笑凡龟恋泽池,
不蕲刳灼效前知。
亲逢日月光华旦,
勉慕渊源浸渐师。
义切仰山勤景行,
事迷当局戒贪棋。
衰迟犹窃君侯禄,
深愧曹风伐辐诗。

诗意:
这首诗的主题是勉励自己在学问修养上不断追求进步和超越。诗人苏颂以凡龟恋泽池来比喻自己,表示自己不满足于平凡的成就,而是渴望达到前人所未曾达到的境界。他不愿在学问上停滞不前,而是渴望像阳光和月亮那样,不断追求卓越的光辉。他虚心向前辈学者汲取智慧,希望能够渐渐融入到深厚的学术传统中,并在学问上不断提高自己。

诗中提到了"义切仰山勤景行",表达了诗人对正道的追求和对高尚品德的向往。他提醒自己不要被世俗的诱惑所迷惑,要谨慎行事,避免陷入贪婪的陷阱。

最后两句表达了诗人对自己功名利禄的愧疚之情。他自谦自己的成就不如曹操那样辉煌,深感愧对曹操的杰出才华。

赏析:
这首诗以简洁的语言表达了诗人苏颂对学问的执着追求和自我要求的态度。他不满足于平庸和安逸,而是希望通过不断学习和努力,超越前人,追求更高的境界。

诗中运用了凡龟恋泽池、日月光华旦等比喻手法,通过与自然界的事物进行类比,形象地表达了诗人对学问追求卓越的决心。

最后两句诗表达了诗人对自己成就的谦虚态度,他对自己的成就不以为然,深感愧对曹操那样的杰出人物。这种谦逊和自省的态度,使诗人更加坚定地追求进步和超越。

整首诗以简练的语言、明确的意境展现了苏颂对学问的追求和对自身要求的态度,给人以鼓舞和启示。它提醒人们在学习和生活中要有恒心和追求卓越的精神,不断超越自我,追求更高的境界。

公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙读音参考

gōng shuō zài hé bìng qián shí wǔ piān zhé fù kè liù zhāng yòng zú qián piān zhī quē
公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙

mò xiào fán guī liàn zé chí, bù qí kū zhuó xiào qián zhī.
莫笑凡龟恋泽池,不蕲刳灼效前知。
qīn féng rì yuè guāng huá dàn, miǎn mù yuān yuán jìn jiàn shī.
亲逢日月光华旦,勉慕渊源浸渐师。
yì qiè yǎng shān qín jǐng xíng, shì mí dāng jú jiè tān qí.
义切仰山勤景行,事迷当局戒贪棋。
shuāi chí yóu qiè jūn hóu lù, shēn kuì cáo fēng fá fú shī.
衰迟犹窃君侯禄,深愧曹风伐辐诗。

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