梁教病起

梁教病起朗读

侧听长须得好音,笑谭已复替呻吟。
逃知二竖今无地,仇想三彭亦就禽。
定免带围忧沈约,可须檄手待陈琳。
尚须十日安岑寂,酒圣诗愁恐未禁。

下载这首诗
(0)
诗文主题:复替檄手
相关诗文:

梁教病起译文及注释

《梁教病起》是宋代诗人陈造创作的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析。

中文译文:
侧听长须得好音,
笑谭已复替呻吟。
逃知二竖今无地,
仇想三彭亦就禽。
定免带围忧沈约,
可须檄手待陈琳。
尚须十日安岑寂,
酒圣诗愁恐未禁。

诗意:
这首诗描绘了一个病重的人的心境和情感。诗人用语言写出了病人侧耳倾听良好的声音,笑容已经变成了呻吟声。病人感到自己逃避不了死亡,他的忧虑像围墙一样紧紧包围着他。他想起了已经去世的二竖和三彭,他们也像禽鸟一样,被死亡夺去了生命。病人希望陈琳能够派人传递消息,帮助他解脱困境。他期待着十天之后的平静和安宁,但他担心自己喜爱的酒和诗歌可能无法再被享受。

赏析:
这首诗以简洁而凄凉的语言描绘了病重者的心境,展现了生老病死的无情现实。诗人通过描述病人侧耳倾听声音和呻吟的转变,表现了病人的苦痛和对死亡的无奈。他提到了已故的二竖和三彭,将自己与他们联系起来,表达了对逝去生命的思念和对死亡的恐惧。诗中出现的陈琳可能是一位朋友或亲人,病人希望他能够帮助自己摆脱困境。诗末的酒圣和诗愁暗示了病人对生活中的美好事物的渴望,但由于病痛的折磨,他担心自己无法再享受这些乐趣。

整首诗以悲凉的笔调刻画了病人的孤独和无奈,表达了对生命的思考和对死亡的恐惧。通过简练的语言和意象,诗人成功地传达了人生短暂和生命脆弱的主题,引发读者对生命的反思和珍惜。

梁教病起读音参考

liáng jiào bìng qǐ
梁教病起

cè tīng cháng xū dé hǎo yīn, xiào tán yǐ fù tì shēn yín.
侧听长须得好音,笑谭已复替呻吟。
táo zhī èr shù jīn wú dì, chóu xiǎng sān péng yì jiù qín.
逃知二竖今无地,仇想三彭亦就禽。
dìng miǎn dài wéi yōu shěn yuē, kě xū xí shǒu dài chén lín.
定免带围忧沈约,可须檄手待陈琳。
shàng xū shí rì ān cén jì, jiǔ shèng shī chóu kǒng wèi jìn.
尚须十日安岑寂,酒圣诗愁恐未禁。

陈造诗文推荐

平昔功名念,如今冷似灰。藏书堪乐死,望岁待归来。小宅依城筑,虚檐枕水开。溪翁诗社侣,有酒剩追陪。

向来经世蕴,每作负山驰。鬓发不留黑,京尘惭旧缁。生涯黄卷在,心事白鸥知。回首林泉癖,穷吾不为诗。

犬吠葱青里,人家竹径深。短篱循石磵,老屋枕烟岑。牛瘠知春事,鸠啼认晏阴。丰年易为客,杯酒慰幽寻。

新居得翠微,景趣自幽奇。白石群羊卧,修篁翠葆欹。山光衔睥睨,云影傍藩篱。席户无车马,禽猿不更疑。

侧径苔竹润,短篱鸡鹜喧。小停障日手,聊憩卧云村。绿影乌皮几,新醅老瓦盆。平生农圃计,重与野人论。

天外纤云尽,山颠望眼遥。平淮剪绿野,白塔界晴霄。客里风光异,吟边物象骄。功名它日事,回首兴萧条。

江漾晨光入县门,楼斜晚影到渔村。海声不为无风静,山色居常带雾昏。问俗即今防愒日,来时抚事错销魂。浮生寄寓君恩重,未觉天涯异故园。

淮汴朝宗地,孤埤只眼前。谯楼西日淡,戍鼓北风传。破竹非无计,浇瓜亦自贤。客愁浑几许,抚剑倚吴下。