读史偶作二首

读史偶作二首朗读

由来识后技无他,江左人材气象豪。
道理明时身自俯,见闻溢处趾空高。

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读史偶作二首译文及注释

《读史偶作二首》是宋代陈藻创作的一首诗词。这首诗主要表达了作者对历史的思考和对自身修养的追求。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析。

读史偶作二首

读史颇有心得,故创作了两首诗。

由来识后技无他,人们从古至今都明白了历史的道理。

江左人材气象豪,江左地区的人才气度豪迈。

道理明时身自俯,当明白了历史的道理后,我们自然会谦虚谨慎。

见闻溢处趾空高,对于所见所闻的了解越多,就越能超越平庸。

诗意和赏析:

《读史偶作二首》这首诗词以读史为主题,表达了作者对历史的领悟和对自身修养的思考。首先,作者认为历史的教诲是无可替代的,通过学习历史,人们能够明白事物的因果关系和道理。这是一种技能,一种认识世界的能力,也是对人文精神的追求。

其次,诗中提到了江左人材气象豪的特点。江左指的是江南地区,这里的人才众多,气度开阔,形成了独特的风貌。这种气象豪放、豪迈的特点可能与该地区的文化环境和历史背景有关。作者通过这一描写,展示了江南的文化繁荣和人才辈出的景象。

然后,诗中提到了读史明理后的自我反省。当我们通过学习历史,认识到人事无常、道义至上的道理时,我们就会自觉地谦虚谨慎。明理使得我们能够更加清醒地看待自己的位置和局限,俯首听命于道义之上。

最后,诗中表达了对见闻广博的追求。作者认为,只有通过广泛的阅读和丰富的经历,才能超越平庸的境地,提升自己的修养。对于有足够见闻的人来说,他们的心灵将无拘无束,思想将会跨越常人的局限,展现出无限的高度。

总体而言,《读史偶作二首》这首诗词通过对历史、人才和修养的思考,传达了作者对于人文精神和追求境界的理解。它鼓励人们通过学习历史、谦虚谨慎的态度和广泛的见闻,提升个人修养,追求更高的境界。这首诗词通过简洁的语言和深入的思考,展示了陈藻对于人生智慧的追求和对于历史文化的热爱。

读史偶作二首读音参考

dú shǐ ǒu zuò èr shǒu
读史偶作二首

yóu lái shí hòu jì wú tā, jiāng zuǒ rén cái qì xiàng háo.
由来识后技无他,江左人材气象豪。
dào lǐ míng shí shēn zì fǔ, jiàn wén yì chù zhǐ kōng gāo.
道理明时身自俯,见闻溢处趾空高。

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