手寻裙带鸳鸯赏析

手寻裙带鸳鸯朗读

中兴乐

后庭寂寂日初长,
翩翩蝶舞红芳。
绣帘垂地,金鸭无香。
谁知春思如狂,
忆萧郎。

等闲一去,程遥信断,
五岭三湘休开鸾镜学宫妆,
可能更理笙簧。
倚屏凝睇,泪落成行。
手寻裙带鸳鸯,暗思量。

忍孤前约,教人花貌,
虚老风光。

中文译文:

后院寂静,白天刚开始变长,
翩翩蝴蝶在红花中舞动。
绣帘垂到地上,金鸭没有香味。
谁知道春天的思念如此疯狂,
我怀念着萧郎。

随便一走,距离遥远,信件断开,
五岭三湘请勿再用凤镜学宫妆,
或许更能理解笙簧的音律。
我靠在屏风前凝视,泪水成行。
手寻觅裙带上的鸳鸯,暗自思量。

忍受孤独和前约的煎熬,
只使人们觉得花貌优雅,
虚度老去的风光。

诗意与赏析:

这首诗描绘了一种别离的苦闷和思念之情。诗人以写实手法写人物关系和境况后,转而写情感的内心态度,全诗表达了对过去美好时光的懷念和对破碎感情的无奈。

诗的开头“后庭寂寂日初长”,描绘了庭院寂静的景象,表达了诗人的孤寂和寂寥之感。“翩翩蝶舞红芳”,通过描写蝴蝶在红花中飞舞,唤起了春天的景象,强化了与思念的主题。

诗中提到了“萧郎”,暗示了对昔日情人的思念。接着又写道“等闲一去,程遥信断”,描述了两人的分离状况,令读者感受到他们之间的距离和隔阂。

接下来,诗人表达了对过去美好时光的追忆,并以金鸭无香、五岭三湘休开鸾镜学宫妆等比喻,书写了无法恢复的逝去的情感。

最后,诗人用“忍孤前约,教人花貌,虚老风光”来形容自己在孤独和时间的流逝中逐渐老去的心境。全诗的音韵饱满,语言简练,情感真挚,展示了诗人的感怀和对美好时光的渴望。

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