百字令
八旬加二,荷君天垂祐,扶持老拙。
我已经八十二岁,得享上天的恩泽,支撑着我的老年。
目送新来檐外燕,手拣好花轻折。
目送新来的燕子在屋檐外飞翔,手摘取美丽的花朵。
比似去年,十分强健,日看朱诗说。
比起去年,我身体十分强健,每天沉醉在朱文的诗词中。
篇三百五,岁前尽有披阅。
我阅读了三百零五篇诗文,努力在老去之前尽量多读。
天教两子供官,一男留养,左右相娱悦。
上天指引我的两个儿子成为官职,一个儿子留在身边照顾我,给予我欢乐。
五见孙枝三拜授,童冠参差袍笏。
五次见到孙子向我行三次礼,他们尚未成年,但已经穿上成人的衣裳和头冠。
四侍鳌峰,拏舟在即,次五今圆月。
四人侍候在身边,即将准备出行,下个月就是第五个圆月了。
曾孙淳老,想能随叔嬉劣。
我的曾孙淳已经年老,希望能与他的叔叔一起玩耍。
这首诗描绘了一位已经年过八旬的老人,他感慨岁月的流逝,但仍然拥有健康的身体和一颗喜爱诗文的心。他回顾一年的阅读成果,享受家人的陪伴,期待与曾孙一同嬉戏。整首诗朴实无华,以简洁的文字表达出老人对生活的热爱和对岁月流转的思考,展现出对家人和传统文化的眷恋。
“天教两子供官”出自宋代徐经孙的《百字令》,诗句共6个字,诗句拼音为:tiān jiào liǎng zi gōng guān,诗句平仄:平仄仄平平。