诗词:《仙学堂》
朝代:宋代
作者:李仲光
天人异所禀,
事物皆生知。
强名仙学堂,
此语将谁欺。
我欲借隙地,
虚檐敞茅茨。
琅琅诵玉章,
勉力探希夷。
中文译文:
天人之间有着不同的禀赋,
万物皆具有生机与智慧。
那些自称为仙人的学堂,
如此言辞,欺骗了谁?
我愿借用这一片空地,
在开放的茅茨下思索。
聚精会神地诵读着古书,
努力探寻理想和奇迹。
诗意和赏析:
这首诗词表达了作者对仙人学堂的怀疑和对真理的追求。诗中提到了天人异所禀,即指不同的人具有不同的天赋和才能,而万物皆生知则强调万物都有自己的生机和智慧。
作者对自称为仙人的学堂持怀疑态度,认为他们所谓的仙学堂并不能真正了解和掌握万物的真理。通过反问“此语将谁欺”,作者质疑这些自称仙人的学堂是否真的能够欺骗谁。
接下来,诗人表达了自己的追求和探索态度。他希望能够借用空地,虚构一个简陋的栖身之所,以此作为思考和探索的场所。他诵读着古书,希望通过学习和思考来揭示理想和奇迹,探寻真理的彼岸。
整首诗以简洁的语言表达了对仙人学堂的怀疑和对真理的追求。诗人以自己的方式,通过诵读古书和思考,追求着超越凡俗世界的境界,探求更高的境界和人生的意义。这首诗词鼓励人们保持怀疑精神,通过学习和思考来追求真理,实现个人的成长和提高。
“琅琅诵玉章”出自宋代李仲光的《仙学堂》,诗句共5个字,诗句拼音为:láng láng sòng yù zhāng,诗句平仄:平平仄仄平。