从先生明哲道中呈伯广炳道
燕子杨花各自飞,雨乾溪路绿初肥。
无人会得风雩意,可是千年瑟竟希。
中文译文:
向伯广炳道士奉上这首诗
燕子和杨花各自飞舞,雨水使溪路的青草渐渐肥美。
没有人能理解风雩的深意,但这种留传了千年的乐器却很罕见。
诗意:
这首诗表达了作者对自然的观察和对人性的思考。燕子和杨花是自然界中美丽的生物,它们各自展示着飞翔和飘落的动态。雨水滋润了溪流两旁的青草,使其生机盎然,象征着丰收和繁荣。然而,这些自然景观和美妙的意象,并没有被人们真正理解,包括风雩这种乐器。风雩是一种古代乐器,代表着高雅的艺术和文化,但它又异常罕见,极少有人能够欣赏和理解其音乐的深意。
赏析:
这首诗通过描绘自然景观和乐器的形象,折射出人们对美的狭隘和浅薄的认知。燕子和杨花是美丽的却零散的存在,正如人们对美的感知一样,只是停留在表面的享受,没有深入思考它们的意义。溪流两旁的青草虽然生机盎然,但并没有被赋予更深层次的意义,只是表达了自然的常态。而风雩作为一种艺术品和文化象征,却无人能理解其真正的音乐之韵。这首诗意味深长,暗示了人们对美的追求应该超越表面,探索事物的内涵和意义,并认识到真正的美需要通过深入思考和研究才能体现。
“燕子杨花各自飞”出自宋代时澜的《从先生明哲道中呈伯广炳道》,诗句共7个字,诗句拼音为:yàn zi yáng huā gè zì fēi,诗句平仄:仄平平仄仄平。