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送校理梁同年子辅守彭门

众万欣有旗，我兴渺无依。
轲雄去则久，道论何其衰。
味薄成抱恶，时趋化心低。
岂谓杳莽中，有子相嬉嬉。

君乃柏下铃，我乃松间丝。
河关两值遇，绸缪竟天姿。
直我我即敬，晓我我自思。
如何万里舟，忽去不可维。

频变觉情易，人远中自移。
持杯动孤影，秋风又凄其。
去日悬几许，重来傍衰迟。
浑浑皓首交，愿言固来兹。

中文译文：送校理梁同年子辅守彭门

众多人羡慕有官职，而我则无所依靠。
校理梁辅已经离去很久，学术讨论如何凋敝。
平淡的味道成为了抱恶的原因，时光流转使心境低落。
难道在茫茫未知之中，还有人不分喜怒？

你是高耸的柏树下的排铃，而我是松树间的柔丝。
我们在河关相遇，竟有如天生一对。
我对你即敬仰，也感悟自己。
为什么舟船在万里之外，突然无法继续前行？

变化频繁使情感易变，距离使人内心移动。
举起酒杯，映照着孤独的身影，秋风又增添了凄凉之感。
过去的日子挂在那里，再次靠近变得衰老和迟缓。
憨憨白发相交，愿意言辞固定在这里。

诗意和赏析：这首诗是宋代员兴宗创作的送别诗。在送别学友梁辅之时，表达了自己无官职无所依靠的心情，以及对学术衰敝的感慨。诗人通过描述柏树下的排铃和松树间的柔丝，表达了与梁辅的密切关系。诗中也包含了对时间的感慨，舟船忽然停止前行，暗示着变化之快和不可抗拒的命运。诗人还描写了人与人之间的情感变化和距离的影响，以及酒杯动起时孤独的身影和秋风带来的凄凉之感。最后表达了诗人的愿望，希望能够和梁辅一样长寿，在固定的地方继续言辞。整首诗抒发了诗人对友谊的珍视和对时光流转的感慨，展示了宋代诗人的细腻情感和感慨人生的思考。