《送表弟程六知楚州》是苏轼的一首诗,描述了苏轼送别表弟程六离开家乡去楚州的情景。下面是这首诗的中文译文、诗意和赏析。
炯炯明珠照双璧,
当年三老苏程石。
里人下道避鸠杖,
刺史迎门倒凫舄。
我时与子皆儿童,
狂走従人觅梨栗。
健如黄犊不可恃,
隙过白驹那暇惜。
醴泉寺古垂橘柚,
石头山高暗松栎。
诸孙相逢万里外,
一笑未解千忧积。
子方得郡古山阳,
老手风生谢刀笔。
我正含毫紫微阁,
病眼昏花困书檄。
莫教印绶系余年,
去扫坟墓当有日。
功成头白早归来,
共藉梨花作寒食。
译文:
明亮的珍珠照耀双宝玉,
当年三位老人,苏、程、石。
乡里人躲避着送程六的杖,
刺史迎接时翻倒了舆舄。
我和你当时都还是孩童,
疯狂地跑来跟随人们寻找梨栗。
你健壮如黄牛,不可依赖,
错过了白马,那时光却不可挽留。
古老的醴泉寺常结橘柚,
石头山高耸,暗藏松栎。
诸位孙子相聚在万里之外,
一笑间却无法解开千重积郁。
你即将到达郡城的古山阳,
老师风采依然,感谢你的刀笔。
我正在持笔坐在紫微阁,
眼睛困倦,视线模糊,难以书写公文。
请不要让印章绑住我余年,
有一天我会去扫墓。
功业完成,头发已经白了,早点回来,
共同依靠梨花来度过寒食。
诗意和赏析:
这首诗是苏轼送别表弟程六离开家乡的诗作。诗中通过描绘表弟离开的情景,展示了诗人对亲人离别的感伤之情,以及对表弟未来的祝福和期望。
诗的开篇,苏轼以明珠照耀双宝玉的形象来形容表弟程六和自己,表达了对表弟的赞美之情。接着,苏轼回顾了自己和表弟在童年时光的欢乐时光,以及他们共同追逐梨栗的场景,表现了亲情和童年友谊的珍贵。
苏轼接着以黄牛错过白马的比喻,表达了对表弟过去机遇的感叹和对其未来的提醒,希望他能珍惜并把握机遇。
在下一段,苏轼描绘了醴泉寺的古橘柚和石头山的高耸松栎,营造了一幅宁静而古老的景象,暗示着表弟离开家乡,将会远离这样的美景和亲人。
诗的后半部分,苏轼表达了对表弟的思念和祝福。他提到表弟即将到达的郡城山阳,称他为“老手风生”,对他的才华和能力表示赞赏,并感谢他的刀笔之功。
然而,苏轼自己正身处紫微阁,病眼昏花,困倦难以书写公文,表达了自己身体的不适和对未来的担忧。他希望表弟不要让官位和权力束缚自己,而是时刻牢记扫墓的重要性,不忘家族的根基。
最后,苏轼表达了对表弟成功归来的期待,希望表弟早日功成名就,回到家乡,与他一起共享梨花盛开的寒食节,寓意着温馨和团聚的情感。
整首诗以亲情为主题,通过对离别和期望的描绘,表达了诗人对表弟的深情厚意,以及对家族和亲人的重视。诗中运用了比喻、景物描写和情感表达等手法,形象生动地展现了离别的情景和诗人的内心世界,给人以深刻的感受和共鸣。
“健如黄犊不可恃”出自宋代苏轼的《送表弟程六知楚州》,诗句共7个字,诗句拼音为:jiàn rú huáng dú bù kě shì,诗句平仄:仄平平平仄仄仄。
苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡...