学得凤鸣真自许赏析

学得凤鸣真自许朗读

《竹堂》是宋代张耒创作的一首诗词。以下是对该诗的中文译文、诗意和赏析:

诗词的中文译文:
谁说清贫守冷官,
围绕家园十万株翠绿的竹子。
直接应答流水深深地相互作伴,
不等待清风已经自然而然地冷寒。
学会凤凰鸣叫自我夸耀,
蜕变成龙而不再蜿蜒盘旋。
知道君主何时没有前来者,
只有王郎独自享受欢愉。

诗意:
《竹堂》描绘了一个清贫守冷官的官员,他生活在一个寒冷而贫穷的环境中。然而,他的内心却有丰富的情感和追求。他的住所是由成千上万株竹子围绕的竹堂,与流水相伴。即使没有清风吹拂,他也能感受到内心的寒冷。他自认为学会了凤凰的鸣叫,但他希望能够蜕变成龙,不再局限于现状。他知道自己在这个世上无法得到君王的赏识,只能独自享受自己的快乐。

赏析:
这首诗以寥寥数语勾勒出了一个清贫守冷官的形象。诗人通过对竹堂、流水和清风的描绘,表现了主人公内心的孤独和追求。竹子象征着清贫的环境,而流水和清风则象征着外界的冷漠和艰辛。主人公虽然身处清贫之中,却不甘于现状,渴望获得更好的生活和更高的地位。他自我安慰地说,自己学会了凤凰的鸣叫,暗示着他具备了一定的才华和自信。然而,他渴望蜕变成龙,不再被现实局限,希望有所突破和进步。最后两句诗表达了他对自己处境的认知,他明白自己在这个世上无法得到君王的赏识,只能独自享受自己的欢愉。

这首诗以简洁的语言展示了一个清贫守冷官的内心世界,抒发了他对现状的不满和对更好生活的追求。诗人通过对自然景物的描绘,将主人公的内心感受与外部环境相结合,构建了一幅凄凉而寂寥的画面。整首诗意蕴含丰富,通过对比和隐喻的手法,表达了主人公的心理纠结和对未来的憧憬。这首诗在表达个人情感的同时,也反映了宋代社会底层官员的困境和渴望。

下载名句
(0)
相关名句:

张耒

北宋文学家,擅长诗词,为苏门四学士之一。《全宋词》《全宋诗》中有他的多篇作品。早年游学于陈,学官苏辙重爱,从学于苏轼,苏轼说他的文章类似苏辙,汪洋澹泊。其诗学白居易、张籍,如:《田家》《海州道中》《输麦行》多反映下层人民的生活以及自己的生活感受,风格平易晓畅。著作有《柯山集》五十卷、《拾遗》十二卷、《续拾遗》一卷。《宋史》卷四四四有传。...