巫医末技有师生赏析

巫医末技有师生朗读

这首诗词是宋代刘克庄所作的《和黄户曹投赠二首》。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
巫医末技有师生,
古道今人鲜复行。
行子云玄谁卒业,
附韩公传不埋名。
虱犹可以箭锋贯,
蝇岂能增秤尾轻。
颇欲他时观续集,
定将苍老换朱荣。

诗意:
这首诗词表达了对巫医术技的思考和对传统文化的反思。诗人观察到现代社会中,巫医的技艺几乎失传,很少有人继续从事这个行业。他感叹古代的巫医技艺与现代人已经相去甚远,几乎没有人再行其道。诗人提到了一个名叫行子的巫医,他的技艺高深玄奥,但却不知道他的传人是谁,也没有留下名字。诗人用“附韩公传不埋名”的形象表达了这个情况。诗的最后两句表达了诗人对未来的期待,希望能够看到巫医技艺的续集,预示着他愿意以自己的衰老来换取传统文化的繁荣。

赏析:
这首诗词通过对巫医技艺的描写,反映了传统文化的衰落和时代的变迁。诗人用简洁的语言表达了对巫医技艺消失的惋惜和对传统文化的怀念之情。他用“巫医末技有师生,古道今人鲜复行”一句,表达了巫医技艺的凋零和传承的中断,同时也点出了现代社会对于传统文化的冷漠和忽视。诗中的行子成为了巫医技艺的象征,他的身份和传承成为诗人思考的焦点。最后两句中的“苍老”和“朱荣”形成了鲜明的对比,表达了诗人愿意以自己的衰老来换取传统文化的兴盛,展示了他对于传统文化的坚守和珍视之情。

这首诗词以简练的语言和深刻的思考揭示了传统文化的消逝和诗人对于传统文化的关注和呼唤。它通过表达对巫医技艺的思考,呈现了一个个体与传统文化之间的关系,以及在现代社会中传统文化的存续和传承所面临的困境。整首诗词通过对巫医技艺的写照,折射出了作者对于传统文化的深情厚意,同时也反映了他对于现实社会的反思和期待。

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