采藻淑生徒赏析

采藻淑生徒朗读

《挽郑甥主学二首》是宋代诗人刘克庄的作品。以下是这首诗的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
北辙心犹锐,
南廊策不迁。
美芹干将相,
采藻淑生徒。
赋鵩方强仕,
闻鸡漫壮图。
未应精爽尽,
丹穴有双雏。

诗意:
这首诗是刘克庄挽诗,写给他的侄子,表达了对侄子求学的期望和祝福。诗中通过对北方和南方的比较,以及对美芹、干将、采藻等象征的描写,表达了对侄子志向高远、勤奋向学的期待。诗人希望侄子能够积极努力,不断进取,追求卓越的成就。

赏析:
这首诗运用了一些象征手法,通过对北方和南方的对比,表达了诗人内心的敏锐和迫切。北辙心犹锐,意味着诗人内心的渴望迫使他的车辆不愿向北转向。南廊策不迁,说明诗人的志向和决心不会轻易改变。

诗中提到的美芹、干将、采藻,都是古代传说中的英雄人物,象征着高尚的品质和追求卓越的精神。美芹象征着高尚的德行,干将象征着勇猛的精神,采藻象征着追求学问的热情。诗人希望侄子能够像美芹一样具备高尚的品质,像干将一样有勇往直前的精神,像采藻一样热爱学问。

接着,诗中提到了赋鵩、闻鸡,赋鵩指的是赋诗给鵩鸟,而鵩鸟是传说中很强壮的鸟,象征着力量和能力。闻鸡则表示在黎明之前就起床,表现了诗人对侄子勤奋奋发有为的期望。

诗的最后两句"未应精爽尽,丹穴有双雏",表达了侄子尚未发挥完全,还有巨大潜力可以开发。丹穴指的是黄帝的墓穴,双雏表示两个年轻有为的后代。这里诗人用黄帝和后代的形象来寄托对侄子未来前途的期待,希望他能够在学业和事业上继续取得更大的成就。

总之,《挽郑甥主学二首》是一首寄托了诗人对侄子学业和前程的期望和祝福的诗。通过象征性的描写和隐喻,诗人表达了对侄子高尚品质、勤奋向学和追求卓越的期待,同时也展示了诗人对侄子未来潜力的信心和乐观。

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