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《书堂山》是刘克庄创作的一首宋代诗词。以下是对该诗的中文译文、诗意和赏析：

书堂山

子厚文章宗，仲涂岂后身。
不肯作崑体，宁来牧湘滨。

诛茅翠麓颠，日与书卷亲。
划去五季衰，挽回六籍醇。

欧尹相继出，孤唱繇伊人。
风流渭已远，尚喜栋宇新。

千峰高丛丛，一江碧粼粼。
禽鱼暨草树，纤悉几案陈。

涧泉既可汲，山木亦可薪。
熟读壁间藏，痛扫毫端尘。

勖哉山中友，勿压泉石贫。

译文：
书堂山

子厚以高尚的文学为宗旨，仲涂难以超越。
不愿意写作华丽的诗体，宁愿来牧养湘江畔。

铲除茅草覆盖的山顶，日日与书卷亲近。
扫除过去五季的颓败，挽回过去六个阶段的纯粹。

欧阳修、尹洙相继出仕，孤独地歌唱着辽阔的江河。
风流的景色已经远去，仍然喜欢新的居所。

千峰高高地丛立，一条江水碧波荡漾。
禽鸟、鱼儿和草木，纤毫都安放在几案上。

涧泉既可供人取水，山木亦可作为薪柴。
熟读书墙间的藏书，痛心地扫除一丝尘埃。

勉励啊，山中的友人们，不要压迫泉石的贫瘠。

诗意和赏析：
这首诗以写山的景观为主线，通过描绘山的景色和山中的读书环境，表达了对文学追求的坚持和对友人的鼓励。

诗中提到的子厚和仲涂是具有文学才华的人物，子厚以高尚的文学为宗旨，仲涂被认为很难超越。他们不愿意写作华丽的诗体，而是宁愿在湘江畔牧养牛羊，追求简朴的生活。

诗中还提到了欧阳修和尹洙，他们是当时著名的文学家，但他们选择了仕途，孤独地歌唱着辽阔的江河。诗人表达了对他们的赞叹和敬佩。

整首诗以山为背景，通过描绘山峰、江水、禽鸟和草木的景色，展示了山的美丽和丰富的自然资源。山中的涧泉可以供人取水，山木可以作为薪柴，山下有丰富的禽鱼和草木。这些景物以及书堂中的藏书，为读书人提供了优美的环境，使他们能够沉浸于学习和思考之中。

诗的最后两句是对山中友人的勉励，告诫他们不要压迫贫瘠的泉石，即不要忽视贫寒之地的人才和智慧。

整首诗以山为背景，通过山的景色和读书环境的描绘，表达了对文学追求的坚持和对友人的鼓励。诗人通过山水之美，以及山中的读书环境，强调了文学修养和知识的重要性，并呼吁不要忽视那些在贫困环境中仍然努力追求学问的人。这首诗以优美的语言和意境，展现了宋代文人的追求和理想。