宜赓喜起歌赏析

宜赓喜起歌朗读

《挽林计院二首》是宋代刘克庄创作的一首诗词。以下是中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
第一首:
材名汉廷选,文学孔门科。
不仿治安策,宜赓喜起歌。
三麾老龚遂,一榻病维摩。
此事悬于命,吁嗟可奈何。

第二首:
文星悬府署,书圣羡王家。
四纪文林盛,五千典籍华。
凤阁传金榜,龙门试石马。
可怜病翁者,无事死如麻。

诗意:
《挽林计院二首》描绘了作者对于科举制度的思考和对官员身份的感叹。诗的第一首表达了作者对于科举考试制度的不满,认为它无法治理社会治安,应该废除。他呼吁人们应该欢喜起舞,而不是对于这种制度束手无策。他提到了一个老龚,他服役于三个朝代,但最终却在床榻上生病无法动弹。作者感慨命运使然,却无可奈何。

第二首诗则展现了作者对于文人官员的羡慕与感叹。他提到了文星悬挂在府署上,书圣羡慕王家,指的是文学成就的高官,享有尊贵的地位。他描述了文人的辉煌时代,指的是宋代文学的繁荣和众多的典籍。他提到了凤阁传递金榜,龙门试石马,指的是科举考试的制度,成功者可以通过考试获得官位。然而,作者感慨病翁无法参与这一切,他的生活平淡无奇,就像死亡一样。

赏析:
《挽林计院二首》主要反映了作者对于宋代科举制度和官员身份的思考和感慨。诗中通过对科举考试制度的批判,表达了作者对于社会现实的不满和对于治理社会的无奈感。他呼吁人们应该欢喜起舞,意味着对于现实的不满并不能改变现状,因此应该积极面对生活。同时,他通过描写老龚的命运,表达了对于命运的无奈和对于个体命运与社会制度的关系的思考。

第二首诗则通过对文人官员的羡慕与感叹,展现了作者对于文化和地位的向往。他描述了文人的辉煌以及科举考试的制度,暗示了这些制度所带来的荣誉和特权。然而,他通过描写病翁的平凡生活,表达了对于自己无法参与这种体制的遗憾和无奈。整首诗通过对比和对照,揭示了社会现实和个体命运之间的矛盾与冲突。

总体而言,这首诗词通过对科举制度和官员身份的思考,表达了作者对于社会现实的不满和对于个体命运的思考与感慨。它反映了宋代社会的特点和作者对于社《挽林计院二首》是宋代刘克庄创作的一首诗词。以下是中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
第一首:
材名汉廷选,文学孔门科。
不仿治安策,宜赓喜起歌。
三麾老龚遂,一榻病维摩。
此事悬于命,吁嗟可奈何。

第二首:
文星悬府署,书圣羡王家。
四纪文林盛,五千典籍华。
凤阁传金榜,龙门试石马。
可怜病翁者,无事死如麻。

诗意:
《挽林计院二首》描绘了作者对科举制度和官员身份的思考和感慨。第一首诗表达了作者对科举考试制度的不满,认为它无法治理社会治安,应该废除。他呼吁人们应该欢喜起舞,而不是束手无策。他提到了一位老龚,他在三个朝代中服役,但现在病倒在床上无法动弹。作者感慨命运使然,但无能为力。

第二首诗展示了作者对文人官员的羡慕和感慨。他提到了文星悬挂在府署上,书圣羡慕王家,指的是享有地位和尊贵的文学官员。他描述了文人的辉煌时代,指的是宋代文学的繁荣和许多典籍。他提到了凤阁传递金榜,龙门试石马,指的是科举考试制度,成功者通过考试可以获得官职。然而,作者感慨病倒的老人无法参与其中,他的生活平淡无奇,如同死亡一般。

赏析:
《挽林计院二首》主要反映了作者对宋代科举制度和官员身份的思考和感慨。诗中通过批评科举考试制度,表达了作者对社会现实的不满和对治理社会的无奈。他呼吁人们应该欢喜起舞,意味着对现实的不满不能改变现状,应该积极面对生活。同时,通过描写老龚的命运,表达了对命运的无奈和对个体命运与社会制度关系的思考。

第二首诗则通过对文人官员的羡慕和感叹,展现了作者对文化和地位的向往。他描述了文人的辉煌时代和科举考试制度,暗示了这些制度带来的荣誉和特权。然而,通过描写病倒的老人平凡的生活,表达了对自己无法参与这种体制的遗憾和无奈。整首诗通过对比和对照,揭示了社会现实和个体命运之间的矛盾和冲突。

总体而言,这首诗词通过对科举制度和官员身份的思考,表达了作者对社会现实的不满和对个体命运的思考和感慨。它反映了宋代社会的特点和作者对社会制度与个体命运关系的思考。

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