盛藏缣帙拟蓬丘赏析

盛藏缣帙拟蓬丘朗读

诗词:《和吴龙图韵五首·经史阁》
朝代:宋代
作者:文同

自持金节此为州,
小善何尝不见收。
更起丽谯连石室,
盛藏缣帙拟蓬丘。

师延旧德皆高谊,
士集他邦尽久留。
当念河南向儒意,
莫教弦诵少时休。

中文译文:
我自己保持着这份珍贵的文化传统,这里是我的家乡,
即使是微小的善行也总能得到认可。
我更要兴起华美的阁楼,与石室相连,
收藏着丰厚的书籍,仿佛是一座蓬勃发展的丘陵。

各位老师传承着古人的美德,大家都友好而亲密,
许多士人从其他国家聚集在这里,久久不愿离去。
让我们怀念河南的儒家思想,
不要使弦音诵读少年时就停歇。

诗意和赏析:
这首诗是宋代文同所作,题目为《和吴龙图韵五首·经史阁》。诗人表达了对文化传统的珍视和对知识的渴望。

诗的前两句“自持金节此为州,小善何尝不见收”,表达了诗人对自己家乡的珍视之情。金节是指珍贵的文化传统,州指的是家乡,诗人表示自己一直保持着这份珍贵的传统,并认为即使是微小的善行也会得到认可和回报。

接下来的两句“更起丽谯连石室,盛藏缣帙拟蓬丘”,诗人表达了对知识和书籍的渴望。丽谯是指华美的阁楼,石室指的是与之相连的房间,诗人表示自己希望能建起华美的阁楼,里面收藏着丰富的书籍,宛如一座丘陵般充满活力。

后两句“师延旧德皆高谊,士集他邦尽久留。当念河南向儒意,莫教弦诵少时休”,诗人表达了对老师和士人的敬仰和留连之情。诗人称赞师长们都保持着古人的美德,大家友好而亲密,各地的士人聚集在这里,久久不愿离去。诗人呼吁大家要怀念河南的儒家思想,不要让学识的修养在年少时就停止。

整首诗以表达对文化传统和知识的珍视为主题,诗人通过描绘自己家乡的美德和对知识的追求,表达了对于文化传统的继承和发扬的愿望。同时,诗人也强调了教育的重要性和对学识的持续追求,希望大家能够怀念并延续儒家思想,不要止步于年少时的学习,而要终身不断地修养自己的才华和智慧。

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