不作新诗奈客何赏析

不作新诗奈客何朗读

《初闻得校书郎示同官三绝》是苏辙所作的一首诗词,诗意表达了作者对自己的经历和身份的思考,以及对岁月流转和生活的感慨。

以下是这首诗词的中文译文:

读书犹记少年狂,
万卷纵横晒腹囊。
奔走半生头欲白,
今年始得校书郎。

百家小邑万重山,
惭愧斯民爱长官。
粳稻如云梨枣熟,
暂留聊复为加餐。

病后浊醪都少味,
老来欢意苦无多。
临行寂寞空相对,
不作新诗奈客何。

这首诗词通过对自己经历的回忆和对现实的观察,表达了作者的心情和思考。

诗中第一句“读书犹记少年狂”,表达了作者对年轻时热血激昂的读书经历的记忆。他曾经阅读过无数的书籍,积累了丰富的知识。

第二句“万卷纵横晒腹囊”,形象地描述了他阅读书籍的场景,表达了他对知识的渴望和吸收的态度。

第三句“奔走半生头欲白”,描绘了作者辗转奔波的一生,感叹岁月的流逝和自己年纪的增长。

第四句“今年始得校书郎”,表达了作者在今年才获得了校书郎的官职,可以说是晚来的荣耀。

接下来的两句“百家小邑万重山,惭愧斯民爱长官”,表达了作者对百姓的爱戴和对自己身份的惭愧之情。

第七句“粳稻如云梨枣熟,暂留聊复为加餐”,形容了丰收的景象,也表达了作者暂时停留的心情,享受一下生活的美好。

第八句“病后浊醪都少味,老来欢意苦无多”,反映了作者年老体弱、对生活乐趣的减少和心情的苦闷。

最后两句“临行寂寞空相对,不作新诗奈客何”,表达了作者临近离别时的寂寞和对创作的无奈。他感叹自己已经老了,无法再写出新的作品。

整首诗词通过描绘作者的经历和感受,表达了对岁月流转和生活的思考和感慨,既有对过去的回忆,也有对现实的思考和对未来的忧虑。展现了苏辙对人生的深刻思考和对时光的感慨。

下载名句
(0)
相关名句:

苏辙

苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏。...