眷麓山的脸岸边有弦诵的一宫。
郁青林啊回答起来,
背靠绝壁的穹隆。
独自砍柴放牧的往来,
把灌木丛的细长。
试芟除而拒绝看,
合多量的来宗。
提升连娟的修竹,
偃画的松树森林。
山细密以旁转,
谷幽深而沟通。
翩翩两翼啊前张,
拥有一千旗啊后从。
带翅江的浮渌,
矗立远帕啊横空。
什么地灵的长期闭塞,
防经开始吧现在你。
模糊楼宇的宏开,
列阑盾的周重。
抚美景以突出,
相信这座的有逢。
我考察名声而诹义,
爰远取在舞雩的风。
从前洙水、泗水的儿子,
侍函丈以从容。
因而圣人老师有问,
各跪陈述自己所衷。只点了的操守志向,
与你们不一样啊。
方舍瑟而作响,
原谅他的快乐的素充。
味所陈述的委婉,
为什么有在事业。
大概是不忘而不帮助,
表示什么开始,为什么最终。
在老鹰飞,鱼跳,
是天理的中庸。
觉得唐虞的遗风,
俨洋洋吗目中。
只有孔夫子所与,
这岂是虚言的崇高。感叹学生啊想这,
遡千年来很少踪迹。
希踪啊怎么办,
何不努力努力在恭敬。
审慎取舍啊片刻,
畏惧戒慎恐惧暗昧蒙。
防物变化的外诱,
遏气羽的内讧。
逐渐私意的脱落,
自心的昭融。
这从前人的妙旨,
可以确实能在我身。
沿点了他所造,
极颜氏之深工。
登上这座亭子,有感,
期用力于无穷。
“示何始而何终”出自宋代张栻的《风雩亭词》,诗句共6个字,诗句拼音为:shì hé shǐ ér hé zhōng,诗句平仄:仄平仄平平平。