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《挽武宣教彻二首》是宋代廖行之的作品。这首诗描绘了作者对武宣教彻的深切思念和敬意。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。

挽武宣教彻二首

三釜何如菽水长，
毅然投劾奉归装。
共钦箠楚辞巴岭，
又听勾稽复楚乡。

鸂鶒下滩谁御史，
凤鸾栖棘漫仇香。
绝怜五十三年笔，
不草文园封禅囊。

译文：

三个釜煮粥的时间比得上菽水长流，为了坚决归还你的职责，我毅然投笔而起。共同钦佩你的楚辞才华，你的声音在巴山岭间回响，又听到勾稽在楚乡复诵。

鸂鶒下滩，不知是哪位官员在这里巡视？凤鸾停栖在荆棘上，仇香遍布。我深深怀念你五十三年的文学才华，你的笔墨从未停止，就像文园中封禅的香囊一样。

诗意和赏析：

这首挽武宣教彻的诗是对逝去的友人的悼念和赞颂之作。诗人以深情和敬意描述了武宣教彻的才华和他们之间的友谊。

诗中的"菽水长"和"三釜"是对时间的比喻，暗示了诗人和武宣教彻长久的友情。诗人毅然决然地表示要归还武宣教彻的职责，表达了他对故友的敬仰和对友情的维系。

诗中提到了楚辞和勾稽，这是对武宣教彻文学才华的赞美。楚辞是古代楚国的诗歌作品，而勾稽则是楚国的一位著名诗人，他们的声音在巴山岭间回响，彰显了他们的文学影响力。

诗中的鸂鶒和凤鸾是象征，代表了官员和文人。诗人问道：“鸂鶒下滩谁御史？”表达了对武宣教彻身份的怀念和思考。凤鸾栖棘，仇香漫布，表明文人的境遇往往充满挑战和困难。

最后两句表达了对武宣教彻文学成就的怀念，五十三年的笔墨才华令人敬佩。诗人说自己不愿将他的文学才华草草收束，就像文园中封禅的香囊一样，留存下来，成为永恒的记忆。

这首挽武宣教彻的诗以深情和赞美之辞表达了诗人对逝去友人的思念和对其才华的敬佩。同时，通过对官员和文人的象征，诗人也探讨了文人境遇和他们在社会中的角色。整首诗抒发了诗人对友情和文学的珍视，展现了对故友的追思和对文学的热爱。