中年困离宗赏析

中年困离宗朗读

《欧阳拾遗读书堂》是宋代诗人项安世的作品。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
嗟余嗜前训,蚤岁得胡模。
中年困离宗,旧学日荒芜。

诗意:
这首诗表达了作者对自己学业的关注和思考。作者感叹自己年幼时对学问的热爱,并追忆起在年少时期取得的成就与荣耀。然而,随着年龄的增长,他发现自己逐渐远离了原本的学术追求,陷入了困境。他的旧有的学问逐渐荒废,不再有所建树。

赏析:
这首诗词通过对自身学业经历的回顾,展现了作者对学问的执着和自责之情。诗中的"嗟余"表达了作者对自己过去热爱学问的叹息,"嗜前训"则强调了他对旧有学问的钟爱。"蚤岁得胡模"指代年少时期获得的荣誉和成就,但也隐含着对年少时机遇的珍惜和遗憾。诗中的"中年困离宗"表明作者在中年时期迷失了自己的学术方向,失去了对学问的热情,"旧学日荒芜"更是对自己旧有学问荒废的反思。

这首诗流露出作者对自己学业道路的追寻和反思,同时也反映了许多人在成长过程中可能面临的困惑和迷茫。通过描绘中年时期的迷失和学问的荒废,诗词呈现了对过去荣耀的怀念以及对自身成就不足的自责。这首诗词在表达内心情感的同时,也唤起了读者对于个人成长和追求的思考。

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