各将飞腾具赏析

各将飞腾具朗读

《陈茂阳书监赴史氏塾》是宋代戴表元创作的一首诗词。以下是其中文译文、诗意和赏析:

青天碎浮云,飘落随长风。
诗词以青天碎浮云、飘落随长风的景象作为开篇,形象地描绘了飘忽不定的世事变迁。

当年江海心,聚散岂谓同。
表达了诗人对过去的回忆,江海心指的是过去的友人聚集之处。虽然聚散不定,但并不影响彼此之间的情谊。

我发春霰白,君颜秋树红。
以诗人自己发白的头发比喻春天的白色霰雪,将自己与君子的红色面颊比作秋天的红树叶,通过色彩的对比表达对岁月流转和生命变化的感慨。

各将飞腾具,坐受穷困攻。
各自都准备好了飞腾的装备,却只能坐在这里承受贫困和困苦的折磨。这句话暗喻了诗人对于自己身处逆境的无奈和苦闷。

怀书更何罪,暴客岁不容。
诗人表示怀着对书籍的热爱和渴望,却不被时光所容忍,受到了外来侵害者的压迫和迫害。

数夕稍振发,共语凉天中。
诗人在几个夜晚后,稍稍振作起来,和友人一起在凉爽的天空下交流感受。

天明换颜色,囊瓢赴群童。
天亮之时,颜色发生了变化,暗示着新的一天到来。诗人带着自己的行囊和器具前往群童的地方。

此事本不策,改道无所从。
诗人承认自己原本没有计划进行这样的行动,但在无路可走的情况下,只能改变方向,寻找新的道路。

犹胜古侠士,侩牛市廧东。
诗人认为自己的行动虽然不及古代的侠士,但在牛市廧东(地名)的行动中也有所胜过。

这首诗词通过描绘世事变迁、友情聚散、岁月流转和人生困境等主题,表达了诗人对于时光变迁和人生起伏的感慨。同时,诗中运用了丰富的意象和对比手法,使诗词更富有生动性和感染力。

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