《读书》是一首元代诗词，作者是周砥。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
读书易为感，时节已徂秋。
行游固可适，岁月不留。
高斋旷而寂，人务罕相酬。
千载事了了，宁不慕前修。
道在无今古，天运每周流。
万理由我具，消摇极冥搜。
为乐不在兹，况复储怨尤。
予本楚狂士，意气迈九州。
偶然似有契，持身寓林丘。
万钟非所辞，一毫非所求。
诗意：
这首诗表达了作者对读书的思考和体验。作者认为读书虽然容易引发情感，但时间已经过去，秋天已经过去。行走旅游固然可行，但岁月不会停留。高斋空旷而寂静，人们忙于各自的事务，很少有人相互回应。千年的事情已经了结，为何不向往前人的修行。道理存在于无论是现在还是古代，天运总是不断变化。万种理论我都掌握，消除疑虑极度苦心探求。但快乐并不在这里，何况还有怨尤的储存。我本是楚国的狂士，气概跨越九州。偶然间似乎有所契合，将自己的身心寄托于林丘。万钟声音不是我所谋求的，我只要一毫的真理。
赏析：
这首诗词以平淡而含蓄的语言表达了作者对读书和追求真理的思考。诗人认识到读书虽然能够引发情感和感悟，但时间的流逝不可逆转，季节的更替也不可阻挡。诗中描述了一个高斋空旷而寂静的场景，人们忙于世俗的事务，很少有人能够相互理解和回应。作者对过去的修行感到不满，提出了对当下和未来的思考。他认为道理无论是古代还是现代都是存在的，而天运则是不断变化的。作者自称掌握了万种理论，用极度的苦心去探索和消除疑虑。然而，他发现快乐并不在这里，还存在着怨尤的储存。最后，诗人表达了自己的身份和追求，自称是楚国的狂士，意气风发，意图超越九州。他将自己的身心托付于林丘，在追求真理的道路上寻求契合和安放。整首诗抒发了作者对读书和追求真理的坚持和追求，同时也反映了对社会现实和个人命运的思考和反思。
读书易为感，时节已徂秋。行游固可适，岁月不留。高斋旷而寂，人务罕相酬。千载事了了，宁不慕前修。道在无今古，天运每周流。万理由我具，消摇极冥搜。为乐不在兹，况复储怨尤。予本楚狂士，意气迈九州。偶然似有契，持身寓林丘。万钟非所辞，一毫非所求。
