《读书》是宋代诗人陆游创作的一首诗词。这首诗词通过反思古人的书籍对于后人的影响，表达了读书对于个人和社会的重要性，以及读书的价值和意义。
诗词的中文译文如下：
古人已死书独存。
吾曹赖书见古人。
後之视今犹视古，
吾书未泯要有取。
贾生痛哭汉文时，
至今读之有余悲。
魏徵嘻笑封德彝，
生亦岂责绛灌知。
穷秋风雨卧孤馆，
万世悠悠百年短。
垂死成功亦未晚，
安知无人叹微管！
诗意和赏析：
这首诗词通过对古人书籍的思考，表达了读书的重要性和价值。首先，诗人指出古人已经逝去，但他们的书籍却仍然存在于世间。现代的我们能够通过阅读这些古书，与古人进行交流和对话，从中汲取智慧和启示。
接着，诗人说后人看待现在的时候，仍然像看待古人一样。这句话表明了读书的力量，使得后人能够理解古人的思想和智慧，从而对现实有更深刻的认识。而诗人自己的书籍尚未消失，仍然有价值，需要被人们所取用。
接下来，诗人以贾生痛哭汉文和魏徵嘻笑封德彝为例，表达了他对于读书的感受。贾生是汉朝时期的学者，对于当时的文化衰落感到惋惜；而魏徵是唐朝时期的宰相，对于文化的衰退持有乐观态度。诗人对于贾生的悲哀和魏徵的嘻笑都有所共鸣，说明他对于文化的变迁和读书的重要性有着深刻的认识。
最后两句表达了诗人对于自身处境的思考。他说自己在一个孤独的馆舍中，度过了寂寥的秋天，而时间的流逝让人感到漫长而短暂。然而，即使是在垂死之时，成功也不算晚，因为谁又能肯定没有人会为微不足道的管束而感叹呢？这里表达了诗人对于个人奋斗和努力的坚持，以及他对于读书的信仰和希望。
总体而言，这首诗词《读书》通过对古人和现实的对比，强调了读书的重要性和价值，表达了诗人对于读书的热爱和对于文化传承的思考，以及对于个人奋斗的坚持和希望。它鼓励人们继续阅读，从古人的智慧中获得启示，为自己和社会的进步做出贡献。
古人已死书独存。吾曹赖书见古人。後之视今犹视古，吾书未泯要有取。贾生痛哭汉文时，至今读之有余悲。魏徵嘻笑封德彝，生亦岂责绛灌知。穷秋风雨卧孤馆，万世悠悠百年短。垂死成功亦未晚，安知无人叹微管！
