太和奉呈吉老县丞译文及注释

太和奉呈吉老县丞朗读

《太和奉呈吉老县丞》是宋代黄庭坚创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
山拥鸠民县,
江横决事厅。
土风尊健讼,
吏道要繁刑。
觟(左角右虒)今无种,
蒲卢教未形。
里多齐瞯氏,
材谢宋庖丁。
令尹三年课,
斯人万物灵。
吾方师岂弟,
僚友助丹青。

诗意:
这首诗词以太和县向吉老县丞呈献为背景,通过描绘山川、江河等自然景观以及土风、吏治等社会现象,表达了黄庭坚对治理理念和忠诚的思考。

赏析:
这首诗词以山川、江河作为背景,通过描绘自然景观来体现社会现象。"山拥鸠民县"表达了太和县山岳众多,人口稠密的情景,突显了该地的地理特点。"江横决事厅"则暗示了太和县的交通便利,以及政务繁忙的情况。

接下来的两句"土风尊健讼,吏道要繁刑",表达了土风尊重公正的诉讼制度,吏治严明,刑法繁重。这些描绘展现了太和县治理的特点和原则。

"觟今无种,蒲卢教未形"这两句意味深长。"觟"是一种祭祀用的器物,这里表示太和县的祭祀活动已经没有了前人的种子,蒲卢也尚未形成。这可以理解为黄庭坚对于传统文化衰退和新文化尚未形成的忧虑。

"里多齐瞯氏,材谢宋庖丁"这两句表达了太和县人才辈出,但又因时代不同而无法得到充分发挥。里多指太和县的人口众多,齐瞯氏指的是具有才华的人,宋庖丁则指的是古代有名的厨师。这里黄庭坚通过对人才和技艺的称赞,抒发了对于人才流失和才华被埋没的遗憾之情。

最后两句"令尹三年课,斯人万物灵。吾方师岂弟,僚友助丹青"表达了黄庭坚对吉老县丞的赞颂和敬意。令尹是吉老县丞的官职,三年课表示他在这个职位上服务了三年。"斯人万物灵"意味着他的治理使得百姓安乐,万物茂盛。最后两句则表达了黄庭坚自己是吉老县丞的学生,称其为师而非弟子,并感谢他的帮助和支持。

总体来说,这首诗词通过描绘自然景观和社会现象,表达了对治理原则、文化传承和人才荒废的思考,同时以赞颂和敬意向吉老县丞表达了黄庭坚的敬仰之情。整体上,这首诗词展示了黄庭坚对于社会治理和文化传承的关切,以及对吉老县丞的赞颂和敬意。

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黄庭坚

黄庭坚 (1045-1105),字鲁直,自号山谷道人,晚号涪翁,又称豫章黄先生,汉族,洪州分宁(今江西修水)人。北宋诗人、词人、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖,而且,他跟杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”(黄为其中一宗)之称。英宗治平四年(1067)进士。历官叶县尉、北京国子监教授、校书郎、著作佐郎、秘书丞、涪州别驾、黔州安置等。诗歌方面,他与苏轼并称为“苏黄”;书法方面,他则与苏轼、米芾、蔡襄并称为“宋代四大家”;词作方面,虽曾与秦观并称“秦黄”,但黄氏的词作成就却远逊于秦氏。...