绕座群书如累玉，夜灯忘睡昼忘饥。
文章须用圣贤断，议论要通今古疑。
孟子岂无仁义国，荀卿犹作帝王师。
太平歧路安於掌，好跨大宛万里驰。
绕座群书如累玉，夜灯忘睡昼忘饥。文章须用圣贤断，议论要通今古疑。孟子岂无仁义国，荀卿犹作帝王师。太平歧路安於掌，好跨大宛万里驰。
《勉学者》是宋代郑獬创作的一首诗词。这首诗以勉励学子为主题，表达了学习的追求和对知识的珍视。
译文：
绕座群书如累玉，
夜灯忘睡昼忘饥。
文章须用圣贤断，
议论要通今古疑。
孟子岂无仁义国，
荀卿犹作帝王师。
太平歧路安於掌，
好跨大宛万里驰。
诗意：
这首诗词以勉励学子为主题，描绘了一个勤奋学习的形象。诗中描绘了学子绕着座位上摆放的琳琅满目的书籍，形容其如同珍宝堆叠一般。学子为了追求知识，甘愿夜以继日地读书，忘却了白天的睡眠和饥饿。诗中提到，写文章必须用圣人的智慧来判断，进行议论时要联系古今之事，时常保持疑问的态度。孟子代表了仁义之道，荀卿则是帝王的师傅，他们都是学子们应当学习的榜样。最后两句表达了学子们积极向上的追求，即使在太平盛世，也要勇于追求卓越，超越自我，跨越万里追求更高的境界。
赏析：
《勉学者》这首诗词以简洁有力的语言表达了学子们对知识的追求和为之付出的努力。诗中的形象描写生动而贴切，通过绕座群书、夜灯忘寐等场景，展现了学子们刻苦攻读的决心和毅力。诗中引用了孟子和荀卿这两位古代伟大的思想家和教育家，以此激励学子们要追随他们的学识和品德。最后两句则表达了学子们不仅仅满足于当前的安逸，而是要勇于突破束缚，追求更高的人生境界。整首诗词言简意赅，寓意深刻，旨在激励读者勇往直前，不断追求进步。
miǎn xué zhě
勉学者
rào zuò qún shū rú lèi yù, yè dēng wàng shuì zhòu wàng jī.
绕座群书如累玉，夜灯忘睡昼忘饥。
wén zhāng xū yòng shèng xián duàn, yì lùn yào tōng jīn gǔ yí.
文章须用圣贤断，议论要通今古疑。
mèng zǐ qǐ wú rén yì guó, xún qīng yóu zuò dì wáng shī.
孟子岂无仁义国，荀卿犹作帝王师。
tài píng qí lù ān yú zhǎng, hǎo kuà dà yuān wàn lǐ chí.
太平歧路安於掌，好跨大宛万里驰。
