诗词的中文译文:《咏华林书院》
六门高阙事如何,学生们常常歌弦。鲤鱼池与诗书共,隐巷中共登科举。家族传承光耀孝弟,乡闾上讼和睦平。芝兰学子相互陶冶,金石交友互相磨砺。遥望楚江波浪急,分明显见庐阜影多。石鼓围绕着松树桂树,高堂上讲授易经围绕芰荷。采药的路从洪井出发,购书的船从孺亭驶过。我羞愧地留在瀛洲上,无法到达西山隐居的薜萝之地。
诗意:这首诗是描写宋代华林书院的景色和学子们的学习生活。诗人通过描绘书院的景物、学子们的学术交流和文化氛围,表达了对华林书院的赞美和向往之情,同时也表达了自己无法前往西山隐居的遗憾之情。
赏析:这首诗以华林书院为背景,以华林书院为代表的学府文化和学生们的学习生活为主题,展现了宋代书院的繁荣和学子们的精神风貌。通过形象描绘华林书院的建筑、景物和学子们的学习、交流,诗人表达了对学府文化的向往和对学子们的赞美,同时也透露出自己对隐居的憧憬和遗憾。整首诗以景物描写为主,情感与景物相结合,以清新明朗的语言表达了对学府文化和隐居生活的向往之情,给人一种宁静、温馨和思索的感觉。
“讲易高堂绕芰荷”出自宋代孙何的《咏华林书院》,诗句共7个字,诗句拼音为:jiǎng yì gāo táng rào jì hé,诗句平仄:仄仄平平仄仄平。